1 czerwca

Witam Was słoneczny ranek,
Tyle dzisiaj niespodzianek.
Tyle przygód czeka nas,
pierwszy czerwca, wstawać czas!
Dziś jest święto wszystkich dzieci –
To szczególny dla nas dzień.
Jasne słonko mocno świeci,Spoza chmur uśmiecha się.
Dzisiaj święto wszystkich dzieci
Niech nam pięknie słońce świeci,
Wszyscy śmieją się od rana –
Każda buzia roześmiana.
Czar zabawy dziś panuje,
Małe serce się raduje.

Oj! Jak ptaszki dziś śpiewają,

Tak życzenia Wam składają.

Kochana Uczennico! Kochany Uczniu!

Życzę Ci, aby każdy kolejny dzień
był pełen przygód i wyjątkowy.
Wypełnij każdą mijającą chwilę tak,
aby we wspomnieniach dawała Ci dużo radości.
Czerp energię ze słońca,
kapiącego deszczu i uśmiechu innych.
Szukaj w sobie siły,
entuzjazmu i radości!

Wasz Wychowawca 

 Jadwiga Majewska

zad.1
Zapoznaj się z tekstem informacyjnym.

O czym marzą dzieci?

zad.2
Wskaż na mapie kraje, z których pochodzą dzieci.

zad.3
flagi Europy

zad.4
dopasuj nazwy państw

zad.5
dopasuj flagę

zad.6

Rozwiąż zadania w podręczniku z matematyki na s. 51

Pamiętaj o próbie - bieg z klaskaniem - w środę zapytam o wynik.

Materiały z lekcji on-line.

29 maja

Dzień dobry,
Temat dzisiejszej lekcji:
Fantazja ubarwia świat.
- Czytam wiersz, zwracając uwagę na znaki przestankowe i intonację.
- Znam zasadę pisowni zakończeń -arz, -erz w nazwach zawodów.

zad.1
Przeczytaj wiersz. Odpowiedz na pytanie do tekstu.
Wypisz z wiersza przymiotniki,

zad.2

Wykonaj zadania zw strony 36 w podręczniku.

Zapamiętaj informację z niebieskiej ramki. Naucz się jej na pamięć.

zad.3

Przyjrzyj się obliczeniom. Rozwiąż zadanie 2 i 3 w zeszycie.

zad.4

Wykonaj zadania w ćwiczeniach z matematyki na stronie 61.

zad.5

Poćwicz.

nazwy zawodów

krzyżówka

dawne zawody

Wpisz wyrazy.

przemienność mnożenia

28 maja

Dzień dobry,
Temat dzisiejszej lekcji: Kim będę, gdy dorosnę?
- Czytam wiersz i wyszukuję w nim potrzebnych informacji.
- Wypowiadam się na podany temat.
- Stosuję poznane zasady ortograficzne.

zad.1
Przeczytaj wiersz.

Na czym polega wyjątkowość zawodu chłopca?

Obejrzyj i posłuchaj wypowiedzi innych dzieci.

zad.2
Napisz w zeszycie, jakie są twoje plany zawodowe?

zad.3
Wykonaj ćwiczenia z języka polskiego na s.48 i 49.

zad.4
Obejrzyj prezentację. Jak myślisz, których zawodów nie było 100 lat temu?

prezentacja dawnych zawodów

zad.5

Naucz się słów piosenki.

zad.6
Rozwiąż zadania na s.58,59 i 60 w ćwiczeniach z matematyki.

zad.7
Powtórz wiadomości o rzeczowniku.
rzeczownik

zad.8
Przypomnij sobie rodzaje rzeczownika.
rodzaje rzeczownika liczba pojedyncza

Wykonaj rozgrzewkę.

Zagraj piłką pod kontrolą rodziców.

27 maja

Dzień dobry,

dziś wyruszamy w świat fantazji.

Temat: Gdyby można było...

- Czytam opowiadanie i wypowiadam się na jego temat.

- Porządkuję wydarzenia w kolejności ich występowania.

- Wymieniam nazwy zwierząt pożytecznych i szkodników w ogrodzie.

zad.1

Przygotuj plakat promujący wiersze Jana Brzechwy. Prześlij zdjęcie na mój adres e-mail.

zad.2

Przeczytaj opowiadanie.

zad.3

Zapisz w zeszycie plan wydarzeń w odpowiedniej kolejności.

Plan wydarzeń to zapisany w punktach przebieg najważniejszych wydarzeń przedstawionych w utworze. Jego celem jest ułatwienie zapamiętania treści przeczytanego tekstu lub napisania wypowiedzi pisemnej.

zad.4

Pamiętacie jak rozmawialiśmy o zwierzętach pożytecznych w ogrodzie?

zad.5

Wykonaj zadania w ćwiczeniach z języka polskiego na s.44 i 45.

zad.6

Religia - 26.05.

Szczęść Boże, dzień dobry moi drodzy 😇

Witam Was na naszej kolejnej katechezie. Przyda się nam dziś podręcznik, zeszyt oraz piórnik.

Nasza lekcja ukryta jest pod słowami: Duch Święty nasz Pomocnik

W ćwiczeniu uzupełnij zadania na str.: 96 i 97.

Ps. 

Dziś mamy Dzień Mamy. Nasze mamusie świętują.

Posłuchaj co przedszkolaki mówią o mamie - O Mamie

I nie zapomnij dziś o jakiejś miłej niespodziance dla mamy (może pomożesz mamie w pracy w domu , zrobisz coś miłego dla mamy, dasz laurkę, przytulisz się do niej, zaśpiewasz dla Mamy piosenkę)

piosenka dla Mamy - Kocham Cię Mamo

Pozdrawiam Was serdecznie .

                         p. Magda 

karty pracy ( do samodzielnej pracy i odesłania)

26 maja

Dzień dobry!
Dzisiaj kontynuujemy cykl zajęć o twórczości Jan Brzechwy i napiszemy życzenia z okazji Dnia Mamy.
Temat: Piszemy życzenia
- Czytam wiersz w odpowiedniej intonacji.
- Redaguję i piszę życzenia.
- Znam poznane zasady ortograficzne.






zad.1
Zastanów się jakie tytuły wierszy Jana Brzechwy są nazwami zwierząt?

zad.2
Jakie śmieszne (komiczne) sytuacje opisane są w wierszach naszego poety?

zad.3
Jaka jest moja mama?
Jaką niespodziankę mogę przygotować dla mamy w dniu jej święta?

zad.4
Przeczytaj wiersz z odpowiednią intonacją.

Odpowiedz na pytania do tekstu.
zad.5
Przeczytaj życzenia. Kto jest ich adresatem i z jakiej okazji je napisano?
Jakie są wspólne cechy życzeń  i różnice między nimi? Co to są zwroty grzecznościowe?
Pamiętaj o ich pisowni wielką literą w życzeniach

zad.6
Wykonaj laurkę dla mamy, w środku napisz dla niej życzenia. Pamiętaj nie tylko o poprawności pisowni, lecz również o estetyce pisma.

zad.7
Wykonaj ćwiczenia w języku polskim na s. 46 i 47.

zad.8
Jakie kwiaty lubisz?
Zapytaj mamę lub inną bliską ci osobę, jakie kwiaty lubi i dlaczego jej się podobają. Odpowiedzi zapisz w zeszycie.

zad.9
Rozwiąż zadania w podręczniku na s.40.

zad.10
Wykonaj zadania na s.55,56 i 57 w ćwiczeniach z matematyki. Pamiętaj o przemienności mnożenia i odwrotności mnożenia i dzielenia.

Wiersze Jana Brzechwy

Pomidor

Na straganie

Hipopotam

Kaczka Dziwaczka

Kwoka

Samochwała

Kłamczucha

Skarżypyta

Leń

Tydzień

Katar

Stryje

Wiersze znajdziesz tu:
http://wierszykidladzieci.pl/wierszykibrzechwy.php

Etyka 25.05.

Etyka

Wiadomość przeznaczona dla uczniów uczęszczających na zajęcia etyki.

Witam  Serdecznie

W dzienniku elektronicznym w zakładce Zadania domowe umieściłem dla Was nowy materiał.
Wysłałem go również e-mailem dziennika elktronicznego. Wszelkie pytania proszę kierować przez dziennik elektroniczny.

Pozdrawiam

Paweł Kowalczyk

Religia - 25.05.

Szczęść Boże, dzień dobry moi drodzy 😇.

Witajcie moi drodzy. Bardzo dziękuję za piękne prace, które przysyłają wasi rodzice. Jestem z Was dumna.

Dzisiaj będziemy mówić o tym, że Pan Jezus jest w każdym z nas, w naszym sercu. Kiedy pomagamy sobie nawzajem, spełniamy dobre uczynki sprawiamy radość ludziom i Panu Jezusowi. Kiedy jesteśmy gotowi nieść pomoc potrzebującym Pan Jezus jest z nas dumny. 

Nasza lekcja kryje się pod słowami - Wzajemna pomoc drogą do spotkania z Jezusem.

Praca domowa: 

Ćwiczenia str. 90 i 91. 

Zapis w zeszycie: 

Katecheza

Temat: Wzajemna pomoc drogą do spotkania z Jezusem zmartwychwstałym. 

Pod spodem zapisz słowa Pana Jezusa:

Pan Jezus poleca:

"Miłujcie się wzajemnie, jak Ja was umiłowałem".

(zapisz je w ozdobny sposób: używając pięknych liter,  tworząc ozdobną ramkę lub w inny sposób je odznacz)

Na pewno wszystko pójdzie wam super. 

Pozdrawiam serdecznie.

                       p. Magda

25 maja

Dzień dobry,
dziś zaczynamy cykl lekcji o twórczości Jana Brzechwy oraz zajrzymy do królestwa pszczół.

zad.1
Kim jest Jan Brzechwa? Co pamiętasz z jego życiorysu?

życiorys Jana Brzechwy

zad.2
Jakie główne postacie występują w wierszach poety?

zad.3
Które wiersze ośmieszają nieodpowiednie zachowania, a pochwalają dobre?  Jakie są to zachowania?


zad.4
Przeczytaj opowiadanie i odpowiedz na pytania do tekstu.

Czy praca małej pszczółki była potrzebna?

zad.5

zad.6
Obejrzyj film.

zad.7
Wykonaj ćwiczenia w języku polskim na s.39, 40 i 41.

zad.8
Rozwiąż w zeszycie, dopisz datę.

zad.9

Wykonaj ćwiczenia na s.54 w matematyce.

Materiały dodatkowe:

rodzina wyrazów

22 maja

Dzień dobry,
Temat lekcji: Mieszkańcy łąki i ogrodu.
- Układam zdania o mieszkańcach łąki w formie zagadek.
- Piszę z pamięci krótkie zdania.

Dla przypomnienia:
Łąka to duży trawiasty obszar pozbawiony drzew i krzewów. Jest miejscem wypasu dla krów, koni i owiec. Wielu zwierzętom dostarcza pokarmu. Rośnie tu wiele gatunków roślin leczniczych i ziół. Robi się z nich leki i kosmetyki (lekarstwa, maści, kremy). Łąki są dla ludzi miejscem odpoczynku (pikniki, spacery). Można tu także prowadzić cenne obserwacje zwierząt i roślin.

zad.1
Przeczytaj wiersz Jana Brzechwy.

Odpowiedz na pytania pod wierszem.

zad.2

Co wiemy o żuku i biedronce? Wyszukaj potrzebne informacje.

zad.3

Obejrzyj film o mieszkańcach łąki.

zad. 4

Znajdź nazwy zwierząt.

wykreślanka

zad.5

Wykonaj zadania w ćwiczeniach z języka polskiego na s.36, 37, 38.

zad.6

Obejrzyj film.

Rozwiąż zadania ( 3 i 4 w zeszycie). Dopisz datę.

zad.7 

Rozwiąż zadania w ćwiczeniach z matematyki na s.54 i 55.

Na koniec dzisiejszej lekcji - wf

21 maja

Dzień dobry,
Temat lekcji: Majowa łąka

zad.1
Odpowiedz na pytania:
Jak wygląda majowa łąka?
Jakie znacie rośliny rosnące na łące?

zad.2
Zapisz lekcję,datę i temat w zeszycie do języka polskiego.
Temat: Majowa łąka
- Uczę się rozpoznawać rośliny łąkowe
- Poprawnie piszę wyrazy z ó wymiennym.

zad.3
Otwórz ćwiczenia z języka polskiego i uzupełnij ćwiczenia na s. 32, 33, 34 i 35.

zad.4
Obejrzyj film. Zrób pracę plastyczną według wzoru dzieci lub według swojego pomysłu. Zdjęcie prześlij do mnie.

zad.5
Wykonaj ćwiczenia na s.63 w ćwiczeniach do matematyki.

zad.6
Obejrzyj film o instrumentach muzycznych.

20 maja

Dzień dobry,
 dzisiaj utrwalimy zasadę pisowni rz po spółgłoskach b, p, d, t, g, k, ch, j, w.  Porozmawiamy też o sposobach spędzania wolnego czasu na świeżym powietrzu.
Zapiszcie temat w zeszycie do języka polskiego.
Temat: Wiosenna wyprawa
- Stosuję zasadę pisowni rz po spółgłoskach b, p, d, t, g, k, ch, j, w.
- Wypowiadam się na zaproponowany temat.



zad.1
Przeczytaj wiersz "Trzy po trzy".

Jak mają na imię bohaterowie wiersza?
Jaki jest nastrój tego wiersza?
Z czego wynika humor tego wiersza?


zad. 2
Rozwiąż potyczki ortograficzne na s.28 i 29 w ćwiczeniach.

zad.3
Napisz, jak lubisz spędzać czas na świeżym powietrzu?
Utwórz mapę myśli do wyrazu - majówka.

zad.4
Przeczytaj wiersz pt. " Majówka", odpowiedz na pytania do tekstu.

zad.6
Uzupełnij ćwiczenia z języka polskiego na s.30 i 31.

zad.7
Obejrzyj film.

zad.8
Rozwiąż zadania.

zad.9
Wykonaj obliczenia na s.51 w ćwiczeniach z matematyki.

zad.10

Religia - 19.05.

 Szczęść Boże, dzień dobry moi uczniowie😇.

Witam Was na dzisiejszych zajęciach. 

Pan Jezus obiecał uczniom, że pójdzie do nieba swojego domu aby nam w nim przygotować miejsce. Byśmy tez mieli w niebie swój dom. Dziś będziemy mówić o wniebowstąpieniu Pana Jezusa. Zapraszam posłuchajcie na początek:
       https://www.youtube.com/watch?v=qIzBEXYjzKM

Przygotujcie podręcznik, oraz piórnik. 

Nasz lekcja kryje się pod słowami 👉Wniebowstąpienie Pana Jezusa

Przechodź po kolei po wszystkich slajdach prezentacji.

Praca domowa: Ćwiczenie str. 98 i 99. 

Powodzenia, na pewno wszystko ci się uda. 

Posłuchajcie o Ewangelii z Niedzieli Wniebowstąpieniu Pana Jezusa, która przed nami:

                O czym mówi Ewangelia z niedzieli?

Kliknij w słowa i posłuchaj na koniec: O Paraklecie i urodzinach

           Pozdrawiam serdecznie 
                                          p. Magda

                   

19 maja

Dzień dobry!
Temat dzisiejszej lekcji.

zad.1

Odpowiedz na pytania?

Kim była Metka i skąd się wzięła Metka?

Co zmartwiło Wisię i Zosię?

Gdzie dziewczynki znalazły pomoc?

Z kim na co dzień przebywała Metka?

zad.2

Otwórz ćwiczenia z języka polskiego na s.26. W zadaniu 1 rozpoznaj bohaterów książki. 

W zadaniu 2 napisz po jednym zdaniu na temat każdego bohatera.

zad.3

Zapisz lekcję, datę i temat w zeszycie do języka polskiego.

- Wypowiadam się na temat przeczytanej książki.

- Wyszukuję w tekście odpowiednie fragmenty.

Jaka była Metka? Wykonaj mapę myśli.

Co to znaczy, że Metka spsiała?

Wyszukaj w tekście odpowiednie fragmenty.

zad.4

Wklej odpowiednie fragmenty wypowiedzi Zosi i Wisi w zadaniu 4.

Jak rozumiesz słowa - Trzeba kochać każdego takim, jakim jest.

zad.5

Przypomnij sobie zasadę pisowni rz po spółgłosce i wykonaj zadanie 5 w ćwiczeniach.

zad.6

.Znajdź słowo.

zad.7

Przygotuj się do odpowiedzi jutro, losując pytania.

ruletka-czarna-owieczka

zad.8

Rozwiąż zadania na str.51 w ćwiczeniach.

Religia - 18.05.

Szczęść Boże, dzień dobry moi kochani uczniowie 😇.

Witajcie na naszej kolejnej katechezie. Dziś świętujemy urodziny św. Jana Pawła II. Kto z Was pamięta które? 

Będziemy dziś mówić o tym co możemy ofiarować Panu Bogu razem z Panem Jezusem na Mszy świętej. Mówiliśmy już o tym co to jest ofiara. Teraz tylko dla przypominam, że ofiara to coś co dajemy komuś zupełnie za darmo nie oczekując nic w zamian.

Przygotujcie podręcznik, zeszyt i piórnik zaczynamy. 

Kliknijcie na słowa - Składamy Ofiarę razem z Jezusem.
Przechodźcie od ikonki serduszka, punkty od 1 do 9 i ikonka domek na końcu. 

Praca domowa:
- Podręcznik str. 86 i 87. 
-W zeszycie zapisz temat lekcji, oraz to co pod nim:

Katecheza 

Temat: Razem z Jezusem składamy Bogu ofiarę. 

Msza święta jest tą samą Ofiarą Jezusa Chrystusa, którą złożył na krzyżu. Msza Święta jest dla nas dlatego bardzo ważna.
Dlatego: 
- na Mszę nie należy się spóźniać,
- nie wypada w czasie jej rozmawiać,
- staramy się razem ze wszystkim modlić i śpiewać,
- i pamiętamy o złożeniu naszych darów Panu Bogu. 


Powodzenia, poradzicie sobie. 
Pozdrawiam serdecznie,
                p. Magda 

18 maja

Dzień dobry!

Dziś przeczytamy "Czarną owieczkę" Jana Grabowskiego.

zad. 1

Otwórz ćwiczenia z języka polskiego na s. 24,25 i 26. Uzupełnij je na podstawie przeczytanego tekstu.

zad.2

Otwórz podręcznik z matematyki na s.44. Zadanie 2,3 i 4 zapisz w zeszycie. Temat lekcji: Mnożenie i dzielenie - rozwiązywanie zadań.

zad.3

Wykonaj zadania w ćwiczeniach z matematyki na str. 50.

Dodatkowe materiały: